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泰戈尔诗两首预习教案设计
泰戈尔诗两首是七年级同学要学习的课文，那么在上课之前，同学们应该怎样进行预习呢?下面是由小编整理的泰戈尔诗两首预习教案设计，一起来看看吧。
泰戈尔诗两首预习教案设计第一课时
教学内容
《金色花》
《金色花》的篇幅短小，意蕴丰富。写的是一个假想，“假如我变成了一朵金色花”，由此生发想像——一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，构成一幅儿童嬉戏的画面，表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。在教学时，教师要注意引导学生在体味诗歌感情基调上，控制好语速、节奏和重音，提高朗读质量。在反复朗读中加深对诗歌的理解，提高感悟诗的能力。还要注意引导学生体会联想和想像在诗歌中的作用。
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