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詹天佑课文是六年级的同学即将学习的文章，那么作者会怎样塑造他的形象呢?下面是由小编整理的詹天佑课文预习教学设计，同学们做好预习准备咯。
詹天佑课文预习教学设计第一课时
(一)激趣，引入新课
1.提问：同学们，你最崇拜的人是谁?
2.出示詹天佑画像，提问：你们猜猜他是谁?能讲一讲他的故事吗?
3.教师补充介绍詹天佑。(出示课文第一自然段的内容。)
4.学生读字幕投影，找出中心句。
这里要让学生注意“杰出”和“爱国”两个词语，使之对詹天佑有个初步的认识。
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