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体育教学中惩戒的尺度与调队技巧
在上体育课的时候，免不了会碰上调皮不听话的学生，要做出惩罚措施，但是这个度要怎么去把握?
体育课堂上的惩戒
1.教师要对惩戒有正确的认识。
教师要把学生作为自己的孩子对待，不得歧视、侮辱学生，给学生充分的自主权，这是关心和爱护。但绝不是要教师放弃对学生的管理，更不是要教师对学生百依百顺，把握好宽与严的尺度，分清宠爱与真爱的界限。有时，对经常犯错的学生不批评、不惩戒，“和风细雨”般的说教是不起任何作用的，必须要给予心灵上的触动，至是震撼，才能达到惩前毖后的效果，优化课堂环境，保证教学的实施。教师使用批评和惩戒要建立在“爱”的基础上，是为了“治病救人”的，不是发泄自己对学生的不满，不是显示自己的权威，这才是对学生的真爱。对学生不管理、不约束，甚至委曲求全、其实，就是宠爱，最终会害了学生。
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