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编者按：全文按照粘贴画的制作前、制作中和制作后的顺序来组织内容，文章层次清楚，段落分明，并把制作过程进行了详细的描述。接下来让我们一起来看看这篇我的树叶粘贴画。
今天下午，我来上(到)作文辅导班，我一进门，就听见了哇的声音。我看了看，黑板(写着一行大字，)原来是(作文的题目)——“树叶粘贴画”。【评：看到的是黑板上的字。】
我们正式上课了，(虽然黑板上的一行字十分醒目，但还是)有一个同学问：“老师，今天我们写什么作文?”老师心平气和地说：“今天我们写粘贴画，但是我们要先做树叶粘贴画。”老师真是发神经，作文课变成了手工课，(我在心里埋怨着。)【评：这段加上一句，“虽然……但……这样同学问也就不足为怪了。】
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